Artefiletický program pro děti předškolního věku

Iveta Bočáková

Bachelor's thesis

The artefiletic program for children of preschool age

Anotácia:

Tato bakalářská práce se zabývá vytvořením, realizací a hodnocením artefiletického programu pro děti předškolního věku. Cílem práce bylo seznámit děti s artefiletikou a poskytnout jim širokou škálu technik a materiálů a podpořit rozvoj autentického a spontánního projevu. Metodou použitou v této práci bylo pozorování, prostřednictvím kterého byly hodnoceny interakce a umělecké projevy dětí během programu. V teoretické části se práce věnuje vývoji předškolního dítěte a přibližuje artefiletiku jako metodu vhodnou pro vzdělávání v předškolním věku, definuje klíčové pojmy. Dále popisuje fáze a strukturu artefiletické hodiny, zdůrazňuje význam role pedagoga, výtvarné techniky a materiály a využití loutky jako nástroje pro zvýšení interaktivity a podporu komunikace mezi dětmi. V praktické části mé bakalářské práce prezentuji navržený a realizovaný artefiletický program.

Abstract:

This bachelor's thesis deals with the creation, implementation and evaluation of an artefiletic program for preschool children. The aim of the thesis was to introduce children to artefiletic and to provide them with a wide range of techniques and materials and to encourage the development of authentic and spontaneous expression. The method used in this work was observation, through which the children's interactions and artistic expressions during the program were evaluated. In the theoretical part, the thesis discusses the development of the preschool child and introduces artefiletic as a method suitable for preschool education, defining key concepts. It also describes the phases and structure of an artefiletic lesson, emphasising the importance of the role of the teacher, art techniques and materials, and the use of puppets as a tool to increase interactivity and promote communication between children. The practical part of my bachelor thesis presents the designed and implemented artefiletic programme.

Kľúčové slová

Artefiletika, artefiletické činnosti, předškolní vzdělávání, autentický projev, spontánní projev, výtvarné techniky

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Eva Fárková

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

Bachelor programme / odbor:
Education in Leisure Time / Education in Leisure Time