Náročná témata v současné autorské zvířecí pohádce

Radka PROKOPOVÁ

Bachelor's thesis

Hard topic and current animal modern fairy tale

Abstract:

Bakalářská práce je rozdělena do třech kapitol. Dvě z těchto kapitol náleží části teoretické. V první kapitole se práce zabývá dítětem předškolního věku jakožto předčtenářem, jeho vývojovými charakteristikami a zvláštnostmi a literaturou vhodnou pro děti v tomto vývojovém období. Závěrečná část první kapitoly seznamuje s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání a částmi tohoto dokumentu, které v sobě zahrnují prvky literární výchovy v mateřské škole. Druhá kapitola je zaměřena na pohádku jako literární útvar vhodný pro děti předškolního věku, její význam, historický vývoj a vliv na dítě z různých hledisek. Praktická část bakalářské práce je zaměřena na práci se třemi vybranými knihami, v jejichž tématu můžeme shledat prvky užší oblasti náročných témat, konkrétně odlišnostem jedinců či vymezení z davu. Knihy jsou představeny a dále je k nim vytvořená nabídka činností vhodných pro práci s nimi v mateřské škole.

Abstract:

The bachelor thesis is divided in 3 chapters. Two of the chapters are theoretical. The first chapter deals with a child in a pre-school age as a pre-reader, its developmental characteristics and peculiarities and suitable literature for children of this age. The last part of this chapter introduces Framework education program for pre-school education and parts of this document that includes elements of literary education in kindergarten. The second chapter is focused on a fairytale as a literature unit suitable for children in pre-school age, its importance, history and influence it has on pre-school children. The practical part of the thesis deals with 3 chosen books with theme of differences or individual emerging out of the crowd. Books are introduced and complementary activities, suitable for work with them in nursery school with pre-school children, are created to each and every one of them.

Keywords

dítě předškolního věku, předškolní vzdělávání, předčtenář, literatura pro děti, kniha, RVP PV, pohádka, činnost

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 4. 2019

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 10. 5. 2019
• Supervisor: Mgr. Marcela Hrdličková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level