Současná populární hudba ve vybraných ruských médiích

Zuzanna PIETROSZOVÁ

Bachelor's thesis

Contemporary popular music in selected Russian media

Anotácia:

Tématem bakalářské práce je současná populární hudba ve vybraných ruských médiích. Práce obsahuje dvě základní části. Teoretická část je zaměřena na vymezení pojmu "populární hudba", jeho charakteristiku a žánrové zastoupení. Následně jsou vybrána a charakterizována ruská média. Nejpodstatnější je praktická část, jejíž cílem je zjistit, jak je současná populární hudba prezentována ve vybraných ruských médiích, a které její žánry, případně subžánry, v těchto prezentacích dominují. Rovněž tato část sleduje poměr mezi preferovanou hudbou domácí provenience - ruskou a zahraniční. Výzkum je proveden prostřednictvím detekce, roztřídění, klasifikace a analýzy a poté jsou jeho výsledky shrnuty v závěrečné časti.

Abstract:

The topic of the bachelor thesis is contemporary popular music in selected Russian media. The thesis contains two basic parts. The theoretical part is focused on the definition of the term "popular music", its characteristics and genre representation. Russian media are subsequently selected and characterised. The most important is the practical part, the aim of which is to find out how contemporary popular music is presented in selected Russian media, and which of its genres, or subgenres, dominate in these presentations. This part also tracks the ratio between preferred music of domestic origin - Russian and foreign. The research is carried out through detection, triage, classification and analysis and then its results are summarized in the concluding section.

Kľúčové slová

současná populární hudba, ruská média, noviny, časopisy, rozhlasové stanice, televizní vysílání, internet.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 6. 2023

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PhDr. Veronika Ševčíková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Music Training with Focus on Education / 3s-hv-rj