Loutky a masky ve výuce mateřské školy

Lucie LABUDOVÁ

Bachelor's thesis

Anotácia:

Ve své bakalářské práci se zabývám loutkami a maskami a jejich využitím ve výuce v mateřské škole. V teoretické části se věnuji vymezení pojmu mateřská škola, popisuji osobnost dítěte předškolního věku a především se zaměřuji na loutky a masky. Uvádím, jak mohou být masky a loutky nápomocny pedagogovi ve výchovně vzdělávacím procesu uskutečňujícím se v mateřské škole. Cílem práce je vytvořit inspirační materiál zaměřený na tvorbu loutek a masek s dětmi předškolního věku a ověřit jej v praxi.

Abstract:

In this bachelor thesis I set out to examine the puppets and masks and possibilities of their use in the preschool education. In the theoretical part it?s pursuing the definition of preschool education, describes the psyche of a preschool-age child and especially concentrates on puppets and masks. I try to show how they can be helpful to the teacher in the process of education which takes place in the preschools. The goal of this thesis is to create an inspirational material on creating of puppets and masks with preschool pupils and to prove its value through practical application.

Kľúčové slová

Mateřská škola, dítě předškolního věku, loutka, maska.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2015

Zverejniť od: 31. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Václav Tvarůžka, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level