Bc. Zdenka Brunovská

Master's thesis

Historia de la metodología de la enseñanza del español como lengua extranjera

History of the methodology of teaching Spanish as a foreign language
Abstract:
This work deals with the development of the teaching methodology of foreign languages, specifically Spanish. The first part is based on the process of acquiring the mother tongue and through the various theories that have emerged throughout the course of history, compares it with the process of learning a foreign language. In the next part we characterize, and then in practical section, analyze the …more
Abstract:
Práca sa zaoberá vývojom metodiky výučby cudzích jazykov, konkrétne španielčiny. Prvá časť vychádza z procesu osvojovania si materinského jazyka a prostredníctvom rôznych teórii, ktoré vznikali v priebehu histórie, ho porovnáva s procesom učenia sa jazyka cudzieho. V ďalšej časti charakterizujeme, a následne v časti praktickej analyzujeme, najvýznamnejšie metodické postupy používané pri výučbe španielčiny …more
 

Keywords

materinský jazyk cudzí jazyk španielčina ako cudzí jazyk výučba španielčiny ako cudzieho jazkyka metódy výučby metodológia
 
Language used: Spanish
Date on which the thesis was submitted / produced: 10. 5. 2010
Identifier: https://is.muni.cz/th/l21hj/

Thesis defence

  • Date of defence: 15. 2. 2011
  • Supervisor: doc. Mgr. Ivo Buzek, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution