Komunikace jako součást kritického myšlení

Bc. Jana Uhlová

Diplomová práce

Communication as a part of critical thinking

Anotace:

Předmětem diplomové práce „Komunikace jako součást kritického myšlení“ je přiblížení problematiky komunikace jako důležité součásti vyučovacího procesu. Teoretická část specifikuje základní pojmy komunikace, uvádí ve zkratce dějiny rétoriky a její současnou renesanci, blíže specifikuje komunikaci ve školní výuce a také dvacetiletou snahu vést žáky základní školy ke kritickému myšlení. Praktická část popisuje výuku v předmětu Občanská výchova produktivní metodou debaty, kdy při procvičování komunikačních dovedností jsou výsledkem tvořivé činnosti nové poznatky.

Abstract:

This diploma thesis deals with approaching of communication problematics as an important component of learning process. Theoretical part specifies basic terms of communication and quotes history of rhetoric in a nutshell and its present rebirth. It also specifies communication in school education and twenty years of efforts to lead the students of basic schools to a critical thinking. Practical part describes teaching of civics by productive debate method when new findings are the outcome of creative activity gained during practicing of communication skills.

Klíčová slova

Komunikace, kritické myšlení, výukový proces, metoda debaty, základní škola, komunikační dovednosti, občanská výchova, moderní metody výuky, communication, critical thinking, learning process, debate method, elementary school, communication skills, civics, modern methods of education.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2013
• Vedoucí: doc. PhDr. Marta Goňcová, CSc.
• Oponent: PhDr. Mgr. Radim Štěrba, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství občanské výchovy pro základní školy