Reforma financování terciárního vzdělání

Bc. Edita Fišerová

Bakalářská práce

Reform of Financing Tertiary Education

Anotace:

Práce se zabývá problematikou financování zejména vysokého školství. Jako teoretická východiska posloužily práce zabývající se financováním školství – za prvé výhradně z veřejných rozpočtů, za druhé na principu školného – jako dvě různá stanoviska reformy. Dále pak porovnání současné české Bílé knihy a amerického Master Planu. Historie financování evropského školství je převzata z Adama Smitha. S ohledem na odlišné vnější společenské prostředí, tehdejší a současné, se další část práce zaměřuje na rozhodovací procesy současné společnosti (škola veřejné volby). Proto jsou dále uváděny dvě základní teorie demokracie J. S. Milla (delegace a převádění úkolů voliči na zastupitele) a Schumpetera (kandidáti soutěží na trhu politických osobností a stran). Právě soutěžení na politickém trhu, současně s chováním voličů, je zde považováno za zásadní pro průběh reformy. Praktická část představuje teorii redistribučních systémů (vychází z teorie her) – aplikaci modelu vyjednávání třech hráčů, která je oproti jiným hrám obo­ha­cena o varianty uzavírání koalic a umožňuje tak modelování vzniku sociál­ních sítí. Základním prvkem sociální sítě je člověk. To nás přivádí k lid­ské­mu kapitálu, který je zde považován za proměnnou v průběhu času. Některé části vycházejí z Teorie preferencí G.Beckera.

Abstract:

The study is focused on financial mechanism of educational system,especially on the tertiary level. It goes from the desk studies dealing with financing of educational system – firstly from public resources only, secondly from system of fees – as two different viewpoints of the reform. Next the comparation of contemporary Czech White Book and American Master Plan follows. The history of financing European educational system starts from Adam Smith. Due to different external social environment, in the past and at the present time, the other part of the study is focused on decision-making process of contemporary society (Public Choice). From that reason there is a presentation of two basic theories of democracy J. S. Mill´s (delegation of competence on representatives by voters) and Schumpeter´s (candidates compete on political market of Personalities and Parties). The most important thing for the reform development is supposed to be the competition on political market along with the voters´ behaviour. The practical part demonstrates the theory of redistribution systems goes from game theory) – application of bargaining model of three players enriched by varieties of ability of social nets´modelling in comparision with the other games. The basic element of social nets is a man. From the idea the theory of human capital results, an element, that is possible to change over time. Some parts go from Accounting from Tastes of G. Becker.

Klíčová slova

demokracie, externality, racionální spotřebitel, iracionální volič, teorie her, omezená racionalita, sítě, kapitálový trh, osobní a společenský kapitál, imaginační kapitál Democracy, Externalities, Rational Consumer, Irrational Voter, Game Theory, Bounded Rationality, Nets, Capital Market, Personal and Social Capital, Imagination Capital

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 1. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 2. 2009
• Vedoucí: doc. Radim Valenčík, CSc.
• Oponent: PhDr. Rafik Bedretdinov, CSc.

Vysoká škola finanční a správní

Bakalářský studijní program / obor:
Hospodářská politika a správa / Veřejná správa