Školní zralost a připravenost u předčasně zaškolených dětí

Jana HRACHOVINOVÁ

Master's thesis

School maturity and readiness od prematurely trained children

Anotácia:

Diplomová práce je zaměřena na školní zralost a připravenost u předčasně zaškolených dětí. Zabývá se přechodem pětiletého dítěte z mateřské školy do školy základní. Empirická část v podobě kvantitativního výzkumu se zabývá předčasně zaškolenými dětmi po vstupu do 1.třídy. Cílem výzkumu bylo zjistit, zda byly z předčasně zaškolené děti zralé a připravené na vstup do základního vzdělávání. Cíl byl zjišťován z pohledu učitelů 1.stupně základní školy. Metodou výzkum bylo dotazníkové šetření.

Abstract:

The diploma thesis is focused on school maturity and readiness of precocious children. It deals with the transition of a five-year-old child from kindergarten to elementary school. The empirical part in the form of quantitative research deals with prematurely trained children after entering the 1st grade of elementary school. The aim of the research was to find out whether the children who received early education were mature and ready to enter primary education. The goal was determined from the point of view of primary school teachers. The research method was a questionnaire survey.

Kľúčové slová

Školní zralost a připravenost, předčasné zaškolení, výukové problémy, sociálně-emocionální problémy, nadané dítě, dítě předškolního věku, dítě mladšího školního věku

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Alena Srbená, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teaching at Primary and Lower Secondary Schools / Teaching at primary schools