Výměnný obrázkový komunikační systém a jeho role v komunikaci dětí a žáků s poruchami autistického spektra

Veronika BATALOVÁ

Diplomová práce

Replaceable Picture Communication System and his function in communication with the children and the pupils suffering from autistic spektrum defects

Anotace:

Diplomová práce podrobně popisuje jednu z metod alternativní a augmentativní komunikace ? VOKS (Výměnný obrázkový komunikační systém), jeho metodiku, možnosti využití a efektivitu u vybrané skupiny dětí s poruchami autistického spektra. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část práce obsahuje čtyři kapitoly. První kapitola se zabývá autismem jako pervazivní vývojovou poruchou. Druhá kapitola pojednává o výchově a vzdělávání dětí s poruchami autistického spektra. V třetí kapitole je přiblížena alternativní a augmentativní komunikace. V poslední kapitole teoretické části je detailně popsán Výměnný obrázkový komunikační systém. Praktická část diplomové práce obsahuje kapitolu zabývající se rolí Výměnného obrázkového komunikačního systému v komunikaci dětí s poruchami autistického spektra. Dále jsou zde vymezeny cíle výzkumného šetření, výzkumné teze, metodologie a výsledky výzkumného šetření, které probíhalo v Základní škole speciální a Mateřské škole speciální v Novém Jičíně.

Abstract:

This thesis deals with one of the method of alternative and augmentative communication - The Picture Exchange Communication System - its methodology, the possibilities of utilization and the efficiency in a selected group of children with autistic spectrum disorders. The thesis is divided into two parts, a theoretical part and a practical part. The theoretical part contains of four chapters. The first chapter deals with autism as a pervasive developmental disorder. The second chapter deals with the education of children with autistic spectrum disorders. In the third chapter is introduced alternative and augmentative communication. In the last chapter of the theoretical part is The Picture Exchange Communication System described in detail. The practical part of the thesis contains a chapter that deals with the role of Picture Exchange Communication System in the communication of children with autistic spectrum disorders. Further, there are defined objectives of the research, research hypotheses, methodology and results of an investigation which took place in the special basic school and kindergarden in Nový Jičín.

Klíčová slova

poruchy autistického spektra, výměnný obrázkový komunikační systém, alternativní a augmentativní komunikace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 4. 2012

Zveřejnit od: 4. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Doc. PhDr. Jaroslav Kysučan, CSc.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika