Hranie bez hraníc. Voľná improvizácia ako edukačný princíp.

Bc. Ján Podracký

Bachelor's thesis

Playing without frontiers. Free improvisation as an educative principle.

Abstract:

The main interest of this bachelor thesis deals with specifics of practical research in the field of improvised music. The background of the thesis lies in the first part that focus on terminological framework in two phases. First, it starts with historical analysis of the topic and its development in last fifty years. Then it defines the topic from the linguistical and conceptual point of view that has not been analyzed yet enough. On the basis of this approach the educational intention is realized, than examined in the practical part. It is based on description and critical reading of existing publications. The first part of the thesis provides theoretical framework that is necessary for possible research in the future. The thesis is based on results of different research publications, scientific papers all dealing with the topic [mainly written in foreign languages].

Abstract:

Predkladaná bakalárska práca spracováva špecifickú podobu praktického výskumu v oblasti improvizovanej hudby. Základom práce je prvá časť v podobe terminologického vymedzenia v dvoch fázach. Cez historický exkurz problematiky ako fenoménu približne posledného polstoročia, sa dostáva k samotnému terminologickému vymedzeniu v lingvistickokoncepčnej rovine. Ten predstavuje dôležitý a stále aktuálny nedostatok problematiky. Pomocou neho dochádza k edukačnému rozmeru skúmaného v praktickom výskume. Ten je priblížený v druhej časti práce metódou popisu a kritických sond z doterajšieho bádania. Prvá časť práce tvorí nevyhnutný teoretický základ pre ďalšie potenciálne bádanie prostredníctvom výskumu. Ako pramene jej slúžia poznatky z praktického výskumu, predovšetkým cudzojazyčná literatúra a odborné žurnalistické príspevky zaoberajúce sa danou problematikou.

Kľúčové slová

improvizace, free improvisation, improvised music, education, terminologické vymedzenie, volná improvizace, edukácia

Jazyk práce: Slovak

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 8. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 9. 2015
• Vedúci: Mgr. Viktor Pantůček, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Stanislav Tesař

Masaryk University

Faculty of Arts

Bachelor programme / odbor:
General Theory and History of Arts and Culture / Musicology