Hraní počítačových her a rizikové chování v adolescenci

Mgr. Alan Steinhäusel

Diplomová práce

Computer Game Play and Risk Behavior in Adolescence

Anotace:

Hraní počítačových her je mezi současnými adolescenty velice populární aktivitou, často ale bývá spojováno s negativními společenskými jevy. Výzkum se zabýval popisem hraní počítačových her a jeho souvislostí. Dalším cílem bylo nalezení skupin hráčů, vykazujících rizikovější vzorce chování. Výzkumnému souboru 316 žáků sedmých a osmých tříd základních škol byl administrován dotazník mapující hraní počítačových her a zkrácená verze dotazníku SAHA. Ve hraní počítačových her byly nalezeny rozdíly mezi chlapci a dívkami a také mezi hráči hrajícími různě často. Autor identifikoval dvě skupiny hráčů, které vykazovaly více rizikových charakteristik. Skupina chlapců hrajících tři a více hodin denně oproti ostatním chlapcům častěji pila alkohol, kouřila a spíše měla zkušenost s marihuanou. Udávala také více antisociálního chování, rizika hodnotila jako méně závažná a měla negativnější postoje ke škole a horší prospěch. Skupina hráčů preferujících akční hry se častěji chovala antisociálně a měla benevolentnější postoje k násilí.

Abstract:

Computer game playing is a very popular activity among contemporary adolescents, however, it is frequently being associated with negative social phenomena. The research focused on describing computer game playing and its correlates. Another aim was to find player groups, which displayed riskier behavior patterns. A questionnaire mapping computer game play and a shortened version of the SAHA questionnaire was administered to a research sample of 316 seventh and eighth grade primary school pupils. Differences in computer game play were found between boys and girls and among players of various frequency. The author has identified two player groups displaying more risk characteristics. The group of boys who played three and more hours daily drank more often alcohol, smoked, and more likely had an experience with marihuana. It also indicated more antisocial behavior, evaluated risks as less severe, and had more negative attitudes towards school and poorer grades. The group of players preferring action games behaved more frequently antisocially and had more benevolent attitudes towards violence.

Klíčová slova

počítačové hry, rizikové chování, adolescence, computer games, risk behavior

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 5. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 5. 2009
• Vedoucí: doc. PhDr. Iva Burešová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie