Bc. Pavla Strýčková

Bachelor's thesis

Sociálně znevýhodněné prostředí a počáteční vzdělávání dítěte

Socially disadvantaged environment and the beginning of education
Abstract:
Bakalářská práce Sociálně znevýhodněné prostředí a počáteční vzdělávání dítěte se zaměřuje na děti ze sociálně znevýhodněného prostředí, zkoumá, co má vliv na vývojové období před nástupem do školního vzdělávání. Zabývá se problematikou nástupu sociálně znevýhodněného dítěte do školního vzdělávání, jakož to jedním z prvních determinantů školní úspěšnosti. Bakalářská práce si klade za úkol najít a pojmenovat …more
Abstract:
This bachelor‘s thesis Socially disadvantaged environment and the beginning of education focuses on the children from the socially disadvantaged environment and it studies its influence on the period of development of the preschool age children. It occupies with the issues of the beginning of the socially disadvantaged children‘s school attendance as one of the first determinants of the school success …more
 

Keywords

sociální znevýhodnění romské děti předškolní věk nástup do školní docházky resilience posilující faktory rizikové faktory socially disadvantage Roma children preschool age beginning of school education strengthening factors risk factors
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2018
Identifier: https://is.muni.cz/th/nf0ve/

Thesis defence

  • Date of defence: 13. 6. 2018
  • Supervisor: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
  • Reader: doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution