Educational Intelligence

Jan Bacík

Bakalářská práce

Anotace:

Obsahem bakalářské práce je charakteristika pojmu Business Intelligence a zejména pak specifického oboru Educational Intelligence. Práce je teoreticky zaměřená, čili se nevěnuje konkrétnímu postupu nasazování EI v praxi (na VŠE). V práci jsou rozebrány přínosy, které implementace Educational Intelligence přináší současně s charakteristikou krizových stavů, které nasazení EI řeší či optimalizuje. V práci je podrobně rozebrána koncepce GIF a důvody jejího vzniku [Inmon, 2005]. Tato metodika poskytuje komplexní pohled na řešení integrace rozsáhlých systémových jednotek v rámci veřejného sektoru, které jsou na sobě vzájemně nezávislé. V závěru práce jsou potom charakterizovány projekty úspěšných implementací EI řešení zejména na školách v USA. Práce navazuje na práci Ing. Lukáše Hrnčíře [HRN, 2006] a práci Ing. Jaromíra Petra [PETR, 2005].

Klíčová slova

stovepipe, IS/IT veřejného sektoru, GIF, informační systém, datový sklad, Business Intelligence, Education Intelligence

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 9. 2006

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 2. 2007
• Vedoucí: Ota Novotný
• Oponent: Jan Pour

Vysoká škola ekonomická v Praze

Bakalářský studijní program / obor:
Aplikovaná informatika / Informatika