Didaktický projekt Rozhovory s libereckými Němci

Markéta Benešová

Master's thesis

Didactic project Interviews with Germans from Liberec

Abstract:

The aim of this thesis is to create a didactic project called Interviews with Germans from Liberec. In the theoretical part, the thesis first focuses on the developmental specifics of children of the age of 11 to 15 years, for whom the project is intended. Then the theoretical part describes in more detail the psychological processes of these pupils, especially their perception and formation of their own attitudes, as well as the influence of socialization on the development of their personality. The theoretical part also provides a description of the origin and development of the project method and the principles of project design. The practical part of the thesis offers a concrete proposal for a didactic project. The project is elaborated into the preparation of 6 German language lessons for pupils of the Husova Liberec Elementary School. Attention is also paid to the inclusion of the project in curricular documents such as the school curriculum of the Husova Elementary School and the Framework Education Programmes for Primary Schools.

Abstract:

Cílem této diplomové práce je tvorba didaktického projektu nazvaného Rozhovory s libereckými Němci. V teoretické části se nejprve práce soustředí na vývojová specifika dětí 2. stupně základní školy, pro které je projekt určen. Dále detailněji popisuje psychické procesy těchto žáků, a to především jejich percepci a utváření vlastních postojů a také to, jaký vliv má socializace na vývoj jejich osobnosti. V teoretické části jsou dále popsány vznik a vývoj projektové metody a také zásady tvorby didaktického projektu. Praktická část práce nabízí konkrétní návrh didaktického projektu. Projekt je zde rozpracován do příprav 6 vyučovacích hodin německého jazyka pro žáky ZŠ Husova Liberec. Pozornost je rovněž věnována zařazení projektu do kurikulárních dokumentů jako jsou školní vzdělávací program ZŠ Husova a Rámcové vzdělávací programy pro základní školy.

Kľúčové slová

projekt, projektová metoda, mladiství, postoj, rozvoj osobnosti

Jazyk práce: German

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 7. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Nikola Mizerová, Ph.D.

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for lower-secondary Schools / AJ-NJ