Speciálně pedagogická intervence v problémových třídních kolektivech

Jana Klementová

Diplomová práce

Intervention in special education in clasrooms with behaviour problems

Anotace:

Předkládaná diplomová práce zpracovává možnosti speciálně pedagogického působení v třídních kolektivech. Teoretická část vymezuje činnost středisek výchovné péče v této oblasti, charakterizuje třídní kolektiv jako sociální skupinu a upozorňuje na možné problémové chování žáků.Empirická část popisuje sociometrické metody a jejich užití v praxi. Především se zaměřuje na efektivnost speciálně pedagogické intervence v třídních kolektivech.

Abstract:

This dissertation explores the possibility of a special education system within the class groups.The theoretical section contains the work of the Behavioural Education Care Centres in this area and characterises the class group as a social group and highlights potential problematic behaviour of pupils.The empirical section describes the sociometric methods and their use in practice. It mainly focuses on the effectiveness of the special education intervention in the class group.

Klíčová slova

středisko výchovné péče, intervence, sociometrie, třídní kolektiv

Keywords

Behavioural Education Care Centre, intervention, Sociometric method, class group

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 5. 2010
• Vedoucí: Eva Nosková
• Oponent: Martin Kaliba

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika rehabilitační činnosti a management speciálních zařízení