Edmund Campion o vzdělání, rétorice a jeho drama Ambrosia

Mgr. Petr Polehla, Ph.D.

Doctoral thesis

Edmund Campion on Education, Rhetorics and his Drama Ambrosia

Abstract:

Tato práce si klade za cíl popsat tvůrčí principy, zdroje a cíle jezuitského divadla, a to zejména na příkladu anglického, v Čechách a na Moravě působícího jezuity, mučedníka, vynikajícího rétora a vzdělance, ale také básníka a dramatika, Edmunda Campiona (Kampiána; 1540-1581). Ústředním bodem práce je Campionova dramatická činnost. Z důvodu souvislostí řádového divadla s pedagogickým působením jezuitů je značná pozornost věnována jezuitskému školskému systému a výukovým předmětům, které se k divadelní praxi vážou nejvíce – rétorice a poetice. Práce ukazuje, že pro zkoumání díla Edmunda Campiona a jezuitského divadla je klíčové pochopení jezuitské spirituality a principů řádového vzdělávacího systému, jehož bylo divadlo pevnou součástí. Proto je v práci představen Campionův ideál mladého vzdělance načrtnutý ve spise De iuvene academico. Dále se zaměřuje na Campionův traktát De imitatione rhetorica a na příručky k poetice a rétorice vybraných jezuitských autorů. O nejrozsáhlejším Campionově díle - dramatu Ambrosia - pojednávám na pozadí jezuitské divadelní teorie a praxe a snažím se najít souvislosti s ignaciánskou spiritualitou, zejména s Ignácovými Exerciciemi.

Abstract:

The goal of this thesis is to describe creative principles, sources and goals of the Jesuit theatre, especially on the example of the English Jesuit Edmund Campion (1540-1581), not only the martyr, outstanding rhetor and intellectual, but also the poet and playwright, working in Bohemia and Moravia. The main topic of the thesis is Campion´s dramatic activity. Because of the close relations of the order theatre to the pedagogical activity, considerable attention is paid to the Jesuit educational system and the subjects connected with the theatre practice – rhetorics and poetics. The thesis points out that it is the understanding of the Jesuit spirituality and the principles of the order educational system, part of which the Jesuit theatre was, which is necessary for studying Campion´s works and the Jesuit theatre. That is the reason why Campion´s ideal of the young intellectual in De iuvene academico is introduced in the thesis. Further on the thesis focuses on the Campion´s work De imitatione rhetorica and on handbooks of poetics and rhetorics by several Jesuit authors. The most extensive Campion´s work – Ambrosia – is being dealt with on the background of the Jesuit theatre theory and practice and the author attempts to find relations to the spirituality of St Ignatius, especially his Exercitia spiritualia.

Keywords

Key words, poetics, rhetorics, imitation, drama, Jesuits Klíčová slova, Poetika, rétorika, nápodoba, jezuité

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2009

Thesis defence

• Date of defence: 6. 10. 2009
• Supervisor: prof. PhDr. Petr Osolsobě, Ph.D.
• Reader: Mgr. Vladimír Maňas, Ph.D., doc. PhDr. Stanislav Bohadlo, CSc.

Masaryk University

Faculty of Arts

Doctoral programme / field:
General Theory and History of Arts and Culture (4-years) / Aesthetics