Primární prevence v oblasti stimulancií na základní škole

Bc. Petr SLÁDEK

Master's thesis

Primary prevention in the stimulantion at a primary school

Abstract:

Diplomová práce se zabývá primární prevencí v oblasti stimulancií na základní škole, a to zejména drogou metamfetamin, která je v Čechách známá jako pervitin. V první části práce je představena historie zneužívání návykových látek, dělení těchto látek dle různých autorů a jsou představeny některé ze známých drog, se kterými se mohou žáci základních škol setkat a u nichž hrozí zvýšené riziko, že s nimi žáci mohou začít experimentovat. Následně je provedena charakteristika závislosti na návykových látkách a jsou vysvětleny pojmy prevence a primární prevence na základních školách ve vztahu k zneužívání návykových látek. Dále se zabývám i osobami, které se na prevenci podílí. Cílem praktické části je zjistit, jak efektivní byla preventivní intervence provedená v roce 2016 u žáků 5. a 9. tříd základních škol na téma rizika zneužívání návykových látek, která byla zaměřena na stimulancia a drogu pervitin, a jak ovlivnila jejich znalosti a postoje v této problematice, zejména uvědomění si nebezpečnosti užívání návykových látek a jejich odmítání. Zjištěné výsledky dokázaly efektivitu této preventivní intervence.

Abstract:

This thesis deals with primary prevention in elementary school stimulants, especially methamphetamine, a drug that is in the Czech Republic known as "pervitin". The first part presents the history of substance abuse and separation of these substances according to various authors. Also included are some of the known drugs which can be introduced to basic school pupils and, at increased risk to them, students can start experimenting. Consequently, there is a characteristic of drug addiction and this explains the concepts of prevention in primary schools in relation to substance abuse. Furthermore, I also deal with people who are involved in prevention. The practical part is to see how effective preventive intervention was made in 2016 by the pupils in 5th and 9th grades of elementary schools on the topic of the risk of substance abuse. The intervention focused on drug stimulants and methamphetamine, how this affected their knowledge and attitudes in this issue, and specifically the awareness of the hazards of substance abuse and rejection. The results proved the effectiveness of preventive interventions.

Keywords

Droga, závislost, prevence, stimulancia, metamfetamin, pervitin

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 3. 2017

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Jiří Škoda, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Specialization in Education / Social Pedagogy