Kybernetická šikana a virtuální sociální sítě

Bc. Radka JANÍČKOVÁ

Diplomová práce

Cyberbullying and social networking website

Anotace:

Diplomová práce se v teoretické části zabývá kybernetickou šikanou a virtuálními sociálními sítěmi. V praktické části je proveden výzkum na vybrané základní škole. Výzkum probíhal dotazováním žáků 5. - 9. tříd na danou problematiku. Výsledky jsou zpracovány tak, aby ředitelce školy pomohly zmapovat, zda jsou děti ohroženy kybernetickou šikanou. Žáci se v rámci prevence zúčastnili výuky, která jim objasnila rizika kybernetické šikany a její formy. Ve výuce byly použity konkrétní příklady kybernetické šikany, na těchto příkladech jim bylo vysvětleno, jak se mají bránit v případě, kdyby se stali obětí kybernetické šikany. V rámci spolupráce se základní školou byla vytvořena učební pomůcka v programu Flash, která volně navazuje na poznatky, které získali žáci v realizované výuce. Pomůcka je vhodná pro samostatné studium v rámci předmětu Informatika.

Abstract:

A theorecital part of this thesis deals with cyber bullying and virtual social networks.The practical part contains information about a survey which was made at previously chosen elementary school. The survey of this topic was applied by questioning of sudents from classes of 2nd elementary degree. Results are processed in a way, which can help the principal of the school to map if their children are impacted by cyber bullying. Students were informed about all risks of cyber bullying an its forms during the lesson about prevention. During teaching, there were some specific examples used. They helped to explain them how to defend in case they would become a victim of cyber bullying. As a part of the cooperation with the elementary school a Flash program education material was created. This freely works with a knowledge which was gained by students during the realized lesson. This tool is usefull for self-education as a part of the school subjcet Informatics.

Klíčová slova

kybernetická šikana, virtuální sociální sítě, výzkum, učební pomůcka

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2011

Zveřejnit od: 8. 4. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 8. 2011
• Vedoucí: RNDr. Ingrid Nagyová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Informační technologie ve vzdělávání