Strategie snižování nerovností ve vzdělávání z pohledu základních škol

Ing. Mgr. Karolína Kovelská

Diplomová práce

Strategie of reducing inequalities in education from the perspective of primary schools

Anotace:

Diplomová práce se věnuje dlouhodobému problému České republiky, kterým je snižování nerovností ve vzdělávání. Snižování nerovností je jedním z prioritních cílů Strategie vzdělávací politiky do roku 2020, která je vydávána v gesci Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy. Práce je soustředěna na žáky romské etnicity navštěvující vybrané základní školy v městě Brně. Cílem diplomové práce je zjistit na příkladu základních škol města Brna s vyšším zastoupením žáků romské etnicity možnosti, případné bariéry v uskutečnění či plnění cíle snižování nerovností.

Abstract:

The diploma thesis is dedicated to the long-term problem of the Czech Republic, which is reducing inequalities in education. Reducing inequalities was one of the priority goals of the Education Policy Strategy until 2020, which is issued under the auspices of the Ministry of Education,Youth and Sports. The work is focused on students of Roma ethnicity attending selected elementary schools in Brno. The aim is to find out, on the example of elementary schools in Brno with a higher representation of pupils of the Roma ethnicity, the possibilities and possible barriers in the realization or fulfillment of the goal of reducing inequalities.

Klíčová slova

strategické řízení, strategický plán, vzdělávací politika, nerovnost, etnicita, základní škola, strategy managemnet, strategic plan, educational policy, inequality, primary school, ethnicity

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 5. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 27. 6. 2023
• Vedoucí: Mgr. Laura Fónadová, Ph.D.
• Oponent: Ing. Marek Pavlík, Ph.D.

Masarykova univerzita

Ekonomicko-správní fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Veřejná ekonomika a správa / Veřejná ekonomika a správa