Diagnostika poruch funkcionální komunikace u pacientů s afázií

Mgr. Bc. Barbora Poláková

Diplomová práce

Diagnostic of defects of functional communication with patients with aphasia

Anotace:

Diplomová práce „Diagnostika poruch funkcionální komunikace u pacientů s afázií“ se zabývá problematikou afázie a předně diagnostikou funkcionální komunikace, jako oblastí, která v českém prostředí prozatím nemá žádný nástroj k jejímu zmapování. Proto vznikl na Neurologické klinice Fakultní nemocnice Brno Dotazník funkcionální komunikace (experimentální verze) a ve spolupráci s PdF MU proběhl sběr norem k jeho standardizaci. Teoretická část práce přibližuje narušenou komunikační schopnost zvanou afázie, hlavní problematiku oboru, který se jí zabývá, tedy afaziologie, a testy, které slouží jako nástroj k její diagnostice. V souvztažnosti k praktické části práce poukazuje na problematiku funkcionální komunikace osob s afázií. Praktická část obsahuje vlastní šetření, které proběhlo v rámci sběru norem k Dotazníku funkcionální komunikace. Šetření zjistilo, že věk a vzdělání zdravých osob ovlivňuje úroveň funkcionální komunikace, naopak pohlaví úroveň funkcionální komunikace neovlivňuje. Také ukazuje schopnost funkcionální komunikace vyšetřovaného vzorku respondentů s afázií, v níž zjišťuje nižší úroveň funkcionální komunikace dle Dotazníku funkcionální komunikace ve všech jeho subtestech oproti zkoumanému vzorku zdravých respondentů.

Abstract:

The diploma thesis “Diagnostic of defects of functional communication with patients with aphasia” deals with aphasia and defects of functional communication. There is no specific instrument to map this particular field in the Czech Republic. As a result of this a Questionnaire of functional communication was developed at the Clinic of neurology at The University Hospital and norms to standardize it were collected in cooperation with The Faculty of Education. The theoretical part of the thesis deals with disturbed communicative ability called aphasia and the related field – aphasiology. The thesis also deals with tests which are used as instruments to diagnose it. The thesis also highlights the issues of communication with patients with aphasia. The practical part of the thesis involves an inquiry which was the part of collecting norms for the Questionnaire of functional communication. The inquiry revealed that age and level of education of healthy people affects the level of functional communication. Sex, on the other hand, has no effect on the level of functional communication. The inquiry also showed the ability of functional communication of researched patients with aphasia.

Klíčová slova

afázie, funkcionální komunikace, testy k vyšetření afázie, poruchy komunikace u dospělých, Dotazník funkcionální komunikace, vizuální škála funkcionální komunikace, Aphasia, functional communication, test to detect aphasia, adult communication defects, Functional communication questionnaire, Functional communication visual scale

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 5. 2012
• Vedoucí: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika