Využití didaktické pomůcky Klokanův kufr v předškolním vzdělávání

Michaela KOCOVÁ

Master's thesis

The use of didactic aid Kangaroo box in preschool education

Abstract:

Diplomová práce se zabývá diagnostickým procesem u dětí předškolního věku. Práce je strukturována do čtyř kapitol a jejím hlavním cílem je ověřit proces diagnostiky dětí v předškolním věku. Teoretická část je vypracována na základě odborné literatury, která se zabývá stejnými tématy jako praktická část a je rozdělena do tří kapitol. První kapitola je věnována popisu vývoje dítě od narození do šesti let. Druhá kapitola se zaměřuje na proces diagnostiky v předškolním vzdělávání. Ve třetí kapitole je charakterizována publikace Diagnostika dítěte předškolního věku a didaktická pomůcka Klokanův kufr, která ze zmíněné publikace vychází. Čtvrtou kapitolu tvoří praktická část diplomové práce. Obsahuje popis výzkumného šetření, cíl práce, metodologii a popis výzkumného vzorku. Hlavním cílem praktické části je využít didaktickou pomůcku Klokanův kufr při diagnostickém procesu v předškolním vzdělávání.

Abstract:

The thesis deals with the diagnostic process in preschool children. The work is structured into four chapters and its main aim is to verify the process of diagnosing preschool children. The theoretical part is drawn up on the basis of professional literature, which deals with the same topics as the practical part and is divided into three chapters. The first chapter is devoted to describing the development of a child from birth to the age of six. The second chapter focuses on the process of diagnosis in preschool education. The third chapter features the publication Diagnostics of a Child of Early Childhood and the didactic aid kangaroo's box, which is based on that publication. The fourth chapter is the practical part of the thesis. It shall include a description of the research investigation, the objective of the work, the methodology and a description of the research sample. The main aim of the practical part is to use the didactic aid of the kangaroo's box in the diagnostic process in preschool education.

Keywords

Klokanův kufr, didaktická pomůcka, vývoj dítěte, pedagogická diagnostika, diagnostický proces

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 7. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 23. 8. 2021
• Supervisor: doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy