Vzdělávání žáků se sluchovým postižením od 50. let 20. století až po současnost

Rozálie HLAVICOVÁ

Bakalářská práce

Education of students with hearing impairtment from 50's of 20th century till present time

Anotace:

Bakalářská práce s názvem "Vzdělávání žáků se sluchovým postižením od 50. let 20. století až po současnost" je zpracována teoretickou formou a podává historický přehled vzdělávání žáků a studentů se sluchovým postižením. Je rozdělena do čtyř kapitol, ve kterých se věnuje obecnému úvodu do problematiky surdopedie, světové historii vzdělávání, v další části jsem se zabývala vývojem vzdělávání žáků a studentů se sluchovým postižením v České republice a v závěru se věnuji současné situaci vzdělávání. Mým cílem bylo poskytnout čtenáři ucelený pohled do historického vývoje vzdělávání osob se sluchovým postižením v kontrastu se systémem školství, jaký se u této specifické skupiny uplatňuje v naší zemi dnes. Tato práce nemá sloužit pouze pro studenty speciální pedagogiky a dalším odborníkům, zabývajícím se touto problematikou, ale také široké veřejnosti, která se o u toto téma zajímá a chce se o něm dozvědět více.

Abstract:

This Bachelor's thesis called "Education of students with hearing impairment from the '50s of 20th century till the present time" is in theoretic form and it gives a historical overview of the education of students with hearing impairment. It is divided into four chapters, which present a general introduction of issues in course of hearing impairment, world history of education, in next part I deal with a development of education pupils and students in the Czech republic and in last part I give attention to current situation of education. My goal was to give the reader a comprehensive view into the historical development of education of students with hearing impairment in contrast with an education system in our country that is known nowadays. This thesis is not only for students of special education and specialists, who deal with this issue but also for the general public, whose interested in this topic and want to know more.

Klíčová slova

Surdopedie, vzdělávání, sluchové postižení, historie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 12. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Marie Tobias Samohejlová

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika předškolního věku-učitelství pro mateřské školy