Reprezentace intelektového nadání u vysokoškoláků různých oborů

Bc. Lucie Pokojová

Bachelor's thesis

Intellectual representation of giftedness of undergraduates in different majors

Anotácia:

Cílem práce bylo zjistit, zda a jak se liší reprezentace intelektového nadání u magisterských studentů humanitních, sociálních a vědecko-technických oborů. Jedná se o opakování výzkumu autorů Antonietti, Iafrate a Meazza (1995). Sběr dat proběhl prostřednictvím on-line dotazníku, vzorek tvořilo 256 studentů magisterských či navazujících magisterských studijních programů. K analýze byla použita metoda analýzy rozptylu. Respondenti na pětibodové škále hodnotili, jak moc je každá z uvedených schopností důležitá při studiu na jejich mateřském oboru. Objevily se významné rozdíly, především mezi studenty přírodovědně-technických a ostatních oborů. Sledovány byly i rozdíly mezi hodnocením mužů a žen na odlišných oborech, genderové rozdíly byly objeveny pouze u schopností spadajících pod logické a konkrétní myšlení a generalizaci informací.

Abstract:

The aim of the study was to determine whether and how the intelectual representations of giftedness vary among undergraduate students of the humanities, social and scientific-technological majors. This is a repetition of research by Antonietti, Iafrate and Meazza (1995). The data were collected through an online questionnaire, the sample consisted of 256 students of master´s degree programs. The analysis method was analysis of variance. Respondents rated importance of skills of talented student of their own major. The rating was done on five point scale. There were significant differences, especially among students of scientific-technological and other fields. We have also focused on the differences of evaluation among men and women in different majors. Gender differences were found only in the skills covered by logical thinking and generalization of informations.

Kľúčové slová

nadání, talent, inteligence, rozdíly mezi obory, giftedness, intelligence, differences between majors

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 12. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 1. 2014
• Vedúci: doc. PhDr. Šárka Portešová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Michal Jabůrek

Masaryk University

Faculty of Social Studies

Bachelor programme / odbor:
Media and Communication Studies / Psychology