Návrh didaktické pomůcky pro výuku finanční gramotnosti na střední škole.

Bc. Jana Švihálková

Diplomová práce

Draft tool for teaching financial literacy to high school.

Anotace:

Diplomová práce se zabývá návrhem nové výukové pomůcky zaměřenou na problema-tiku finanční gramotnosti. Záměrem nebylo zjištění úrovně odborných znalostí žáků napříč studijními ročníky vybraného oboru Bankovnictví a pojišťovnictví. Především šlo o vytvoření didaktické materiální pomůcky, která by přístupnou a srozumitelnou formou umožnila žákům zvýšit úroveň kompetencí, lépe se orientovat v učivu a následně pomohla při osvojování a procvičování ve specifické oblasti, jakou je peněžní gramotnost. Pracovní sešit lze využít pro oblast finančního vzdělávání ve výuce na střední škole.

Abstract:

This thesis describes the design of new teaching aids addressing to problems of financial literacy. The intention was not to establish the level of special knowledge of students throughout classes selected field Banking and insurance. Primarily it was a creation of didactic material aids which is accessible and comprehensible form and it enables the pupils to raise the level of competence, to understand better the subject matter and subsequently to assist in learning and practicing in a specific area, such as cash literacy. Workbook can be used for financial education in teaching at the high school.

Klíčová slova

Finanční gramotnost, Finanční vzdělávání, Výuka, Metody a prostředky, Pracovní sešit, Financial literacy, Financial education, Teaching, Methods and means, Workbook.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 5. 2015
• Vedoucí: Ing. Pavla Stejskalová
• Oponent: Ing. Mgr. Miroslava Černá

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství odborných předmětů pro střední školy - specializace služby