Učební pomůcky a didaktická technika v práci učitele praktického vyučování

Mgr. Josef Zedník

Bachelor's thesis

Teaching aids and teaching techniques in the practical work of teachers teaching

Anotácia:

Tato bakalářská práce se zabývá využitím moderních učebních pomůcek a didaktické techniky při práci učitele praktického vyučování v oborech s poštovním zaměřením. Je zde předveden způsob, jak je možné do výuky odborné praxe zavádět nové výukové metody za pomoci moderních didaktických pomůcek. Práce se také zabývá problematikou výběru vhodné techniky, jejího efektivního využití a dopadu na výuku. Seznamuje se změnami v přípravě učitele na výuku vedenou pomocí moderních didaktických prostředků. Součástí práce je ukázka konkrétního výukového dne pro praktický výcvik žáků v poštovních oborech. V přílohách jsou uvedeny ukázky prezentací využitelných při výuce. Moderní pomůcky, prostředky a metody použité pro praktický výcvik zde slouží především k motivaci žáků, k zatraktivnění praktického výcviku a k získání správného přístupu k práci a k předpokládaným zákazníkům.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the use of modern teaching aids and didactic technology at work teachers practical instruction in the areas of focus in the mail. There are presented the way it is possible in the teaching of professional practice to introduce new teaching methods with the help of modern teaching aids. This work also deals with the selection of appropriate technology, its effective use and impact on teaching. Introduces changes in the preparation of teachers to teaching conducted using modern teaching equipment. Part of this work is an example of a specific teaching of the practical training of pupils in postal branches. The Annexes contain samples of presentations available for teaching. Modern facilities, means and methods used for practical training is designed primarily to motivate pupils to improve the attractiveness of practical training and obtain the correct approach to work and the intended customers.

Kľúčové slová

KLÍČOVÁ SLOVA didaktické pomůcky, didaktická technika, výpočetní technika, PowerPoint, prezentace, přístupy, interaktivita, dataprojektor, inscenační výcvik, příprava, vizualizace, interaktivní tabule, audiovizuální technika, komunikace, klientský přístup.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 5. 2009
• Vedúci: Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.
• Oponent: doc. RNDr. PhDr. Mojmír Stojan, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Teacher Education - Vocational Training