Zpět na vyhledávání

Arina LEBEDEVA

Bachelor's thesis

Vizualizace dat pomocí softwaru R s využitím balíčků lattice a ggplot2

Data visualization in R with packages ggplot2 and lattice
Abstract:
Vývoj moderních data mining modelů v podmínkách intenzivního růstu množství informací vyžaduje používání novodobých vizualizačních technik pro lepší porozumění analyzovaných procesů. V oblasti analýzy dat software R je jednou z nejinovativnějších technologií, která je založena na použití metod funkcionálního programování, a obsahuje všechny nezbytné balíčky pro analýzu dat a jejich vizualizaci v různých …more
Abstract:
Development of data mining modern models under the conditions of sharp increase of the amount of information requires the use of modern visualization techniques for better understanding analyzed processes. R software in the field of complex data analysis is one of the most innovative technology, which is based on the use of the functional programming methods and contains all necessary packages for …more
 

Keywords

Vizualizace dat software R grafy lattice ggplot2.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 7. 2019
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: doc. Sergii Babichev, CSc.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

LEBEDEVA, Arina. Vizualizace dat pomocí softwaru R s využitím balíčků lattice a ggplot2. Ústí nad Labem, 2019. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Přírodovědecká fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Přírodovědecká fakulta
https://portal.ujep.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=180718 Reference to the local database file of the institution