Ing. Martin MITTÁK

Bachelor's thesis

Seřizování spojitých PID regulátorů

Settings of continuous PID controllers
Abstract:
Hlavným cieľom práce je vytvorenie knižnice PID regulátorov, kde nastavovanie ich parametrov je vykonané na základe rôznych nižšie popísaných metód. Všetky regulátory sú realizované v systému Matlab-Simulink pomocí S {--} funkcií ako maska subsystému. Takto vytvorený blok môže byť zaradený do schémy uzavretého regulačného obvodu a pred spustením simulácie nie je nutné spustiť žiadnu inicializáciu. …more
Abstract:
The main aim of this work was creation of a library of PID {--} like controllers which set up is done by using of further described methods. All the controllers are realized in Matlab / Simulink with use of S {--} functions as a mask of a subsystem. The created blocks may be inserted into simulink scheme of a closed loop system and it is not necessary to perform any initialization before a simulation …more
 

Keywords

PID regulátor metódy návrhu PID regulátorov Matlab {--} Simulink S {--} funkcie
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 8. 2007
Accessible from:: 31. 8. 2007
Identifier: 6207

Thesis defence

  • Date of defence: 13. 9. 2007

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

MITTÁK, Martin. Seřizování spojitých PID regulátorů. Zlín, 2007. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti až od 31. 08. 2007

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 31. 8. 2007 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta aplikované informatiky
Plný text práce je k dispozici v elektronické podobě.
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=6207 Reference to the local database file of the institution