Rozvoj mnohojazyčnosti na SŠ: vybraná specifika výpovědí českých studentů v češtině, angličtině a ruštině

Bc. Filip Sadovský

Bakalářská práce

Development of multilingualism at secondary schools: selected specifics of Czech students' statements in Czech, English and Russian

Anotace:

Tato bakalářská práce z oblasti didaktiky cizího jazyka je založena na konceptu mnohojazyčnosti v kontextu vzdělávací politiky České republiky, interkulturní komunikační kompetenci jako cíli jazykového vzdělávání na středních školách České republiky a rozvoji řečové dovednosti mluvení ve výuce cizích jazyků na středních školách České republiky. Cílem bakalářské práce je zjistit pragmalingvistická specifika ve výpovědích studentů maturitních ročníků gymnázií v češtině, angličtině a ruštině s ohledem na možný mezijazykový vliv, a zjistit názory účastníků výzkumu na vnímání vlastní mnohojazyčnosti.

Abstract:

This bachelor thesis in the field of foreign language didactics is based on the concept of multilingualism in the context of the educational policy of the Czech Republic, intercultural communication competence as a goal of language education at secondary schools in the Czech Republic and the development of speaking skills in foreign language teaching at secondary schools in the Czech Republic. The aim of the bachelor thesis is to find out pragmallingual specifics in the statements of students of the graduation years of grammar schools in Czech, English and Russian with regard to possible cross-linguistic influence, and to find out the opinions of research participants on the perception of their own multilingualism.

Klíčová slova

mnohojazyčnost, osvojování angličtiny jako L2, osvojování ruštiny jako L3, test kompletace diskurzu, mezijazykový vliv, multilingualism, English as L2 acquisition, Russian as L3 acquisition, discourse completion tasks, cross-linguistic influence

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 21. 6. 2023
• Vedoucí: Mgr. Janina Krejčí
• Oponent: PhDr. Lenka Rozboudová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání / Ruský jazyk se zaměřením na vzdělávání