Jan PŘIKRYL

Bachelor's thesis

Výukový modul pro předmět Programování mikropočítačů: krokový motor

Educational module for the microcontrollers programming course: stepper motor
Abstract:
Cílem této bakalářské práce bylo vytvoření modulu krokového motoru řízeného pomocí mikropočítače HCS08, který bude sloužit jako výuková pomůcka pro předmět Programování mikropočítačů. V teoretické části je uveden popis mikropočítače, vývojového kitu, konstrukce a řízení krokových motorů a princip optických senzorů natočení. V praktické části je popsáno zapojení a realizace hardwaru modulu a princip …more
Abstract:
The aim of this bachelor thesis was create a stepper motor module controlled by microcontroller HCS08 which will serve as a teaching tool for microcontrollers programming course. The theoretical section provides a description of the microcontroller, the development kit, constructions and control of stepper motors and the principle of optical rotation sensors. The practical section describes wiring …more
 

Keywords

mikropočítač HCS08 krokový motor optické senzory natočení
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 6. 2012
Accessible from:: 7. 6. 2012

Thesis defence

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

PŘIKRYL, Jan. Výukový modul pro předmět Programování mikropočítačů: krokový motor. Zlín, 2012. bakalářská práce (Bc.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta aplikované informatiky

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 7.6.2012

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 7. 6. 2012 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta aplikované informatiky
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal.utb.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=26606 Reference to the local database file of the institution