Projektová výuka aditivní výroby (3D tisku) na osmiletém gymnáziu

Bc. Radek Muroň

Diplomová práce

Project Teaching of Additive Manufacturing (3D Printing) at Eight-Year Gymnasium

Anotace:

Cílem diplomové práce je připravit koncept projektové výuky aditivní výroby (3D tisku) s výukovými materiály pro potřeby osmiletého gymnázia. Zavedení aditivní výroby (3D tisku) slouží k prohloubení technických znalostí a dovedností žáků osmiletých gymnázií. Na základě rešerše současného stavu aditivní výroby (3D tisku) na osmiletých gymnáziích je vytvořen koncept projektové výuky vhodný pro školy, které s aditivní výrobou (3D tiskem) začínají.

Abstract:

The aim of the diploma thesis is to prepare a concept of project-based teaching of additi-ve manufacturing (3D printing) with teaching materials for the needs of an eight-year high school. The introduction of additive manufacturing (3D printing) serves to deepen the technical knowledge and skills of students of eight-year grammar schools. Based on a research of the current state of additive manufacturing (3D printing) in eight-year grammar schools, a project-based learning concept suitable for schools that are new to additive manufacturing (3D printing) is developed.

Klíčová slova

3D tisk, aditivní výroba, Inventor, projektová výuka, výukové materiály

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 5. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Ing. Aleš Mizera, Ph.D.

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta aplikované informatiky

Magisterský studijní program / obor:
Inženýrská informatika / Učitelství informatiky pro střední školy