Efektivita speciálních pomůcek při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebamí

Eliška HAVALOVÁ

Bakalářská práce

Effectiveness of special aids in the education of pupils with special educational needs

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá efektivitou speciálních pomůcek při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Zaměřuje se na speciální pomůcky pro podporu rozvoje komunikace u žáků s tělesným a mentálním postižením, poruchou autistického spektra a mozkovou obrnou. Je rozdělená na dvě části, a to na část teoretickou a část praktickou. Teoretická část se skládá ze tří kapitol. První kapitola je věnována žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Druhá kapitola je zaměřená na základní vzdělávání těchto žáků. Třetí kapitola se zabývá speciálními pomůckami k podpoře rozvoje komunikace. Praktická část navazuje plynule na část teoretickou. Zaměřuje se na zjištění efektivity speciálních pomůcek k podpoře rozvoje komunikace. Nachází se v ní hlavní cíl, dílčí cíle, charakteristika výzkumného vzorku, metodologie, popis výzkumného šetření a vyhodnocení dílčích cílů.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the effectiveness of special aids in the education of pupils with special educational needs. It focuses on special aids to support the development of communication in pupils with physical and mental impairment, autism spectrum disorder and cerebral palsy. It is divided into two parts, namely the theoritical part and the practical part. The theoritical part consists of three chapters. The first chapter is dedicated to pupils with special educational needs. The second chapter is focused on elementary education of these pupils. The third chapter deals with special aids to support the development of communication. The practical part follows the theoritical part fluently. It focuses on finding out the effectiveness of special aids to support the development of communication. It contains the main goal, partial goals, charactericstics of the research sample, methodology, description of the research survey and valuation of partial goals.

Klíčová slova

speciální pomůcky, základní vzdělávaní, rozvoj a podpora komunikace, speciální vzdělávací potřeby

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Edita Satinská, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika