Zpět na vyhledávání

Bc. Veronika Ďásková

Master's thesis

Pedagogické systémy vybraných novověkých filosofů

Pedagogical Systems of selected modern Philosophers
Abstract:
Magisterská diplomová práce se zabývá pedagogickými systémy vybraných novověkých filosofů, konkrétně systémem Locka, Rousseaua a Deweyho. Cílem není pouze představení těchto systémů (tedy toho, co si jednotliví autoři myslí o správné výchově a vzdělávání), ale i hledání podobností či rozdílů mezi těmito mysliteli, a také zařazení pedagogiky do jejich širšího díla. Konkrétně uvidíme, že popsané představy …more
Abstract:
The Master’s thesis deals with pedagogical systems of selected modern philosophers, specifically with the system of Lock, Rousseau and Dewey. Its objective is not only to introduce these systems (therefore, what the individual authors think the right education and training is), but also to seek similarities or differences between these thinkers, as well as to classify pedagogy to their wider work. …more
 

Keywords

Locke Rousseau Dewey pedagogika obecná pedagogika politická filosofie filosofie společnosti pedagogický systém pedagogy pedagogical system general pedagogy political philosophy philosophy of society
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 5. 2017
Identifier: https://is.muni.cz/th/hxgy4/

Thesis defence

  • Date of defence: 12. 6. 2017
  • Supervisor: doc. PhDr. Ivana Holzbachová, CSc.
  • Reader: prof. PhDr. Jan Zouhar, CSc.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution