Motivace seniorů ke vzdělávání

Beata Škarková

Bakalářská práce

Motivation of seniors to education

Anotace:

V bakalářské práci s názvem „Motivace seniorů ke vzdělávání“ jsem si jako hlavní cíl stanovila zjistit, co motivuje seniory, aby se dále aktivně vzdělávali. V teoretické části jsem se zaměřila především na definici klíčových pojmů z oblasti vzdělávání seniorů a k lepšímu pochopení celé problematiky jsem ve své práci vysvětlila i další pojmy, které s tématem souvisí.V empirické části bakalářské práce představuji výsledky dotazníkového šetření, které jsem uskutečnila na U3V IVP ČZU a individuální rozhovor s garantem programu. Dotazník, který jsem vytvořila, se skládal z polootevřených a uzavřených otázek. Z výsledků dotazníkového šetření jsem zjistila, že největší motivací pro seniory k dalšímu vzdělávání je získání nových informací. Jelikož jsem výstupy chtěla využít v praxi, zaměřila jsem se také na to, jaká oblast vzdělávání seniory nejvíce zajímá. Touto oblastí byla finanční gramotnost. Vzhledem k těmto výstupům jsem připravila přednášku, která se finanční gramotností zabývala, konkrétně platebními službami se zaměřením na platební karty. Uvedenou přednášku jsem představila na U3V IVP ČZU a svá zjištění jsem tak aplikovala v praxi.

Abstract:

In Bachelor thesis “Motivation of seniors to education” I set up the goal to find out what motivate seniors to further actively educate. In theoretical part I aimed mainly to define key terms from area of education of seniors and for better understanding the issues as a whole I also explained further terms witch belongs to the topic.In empiric part of my Bachelor thesis I am presenting the outcomes of questionnaire survey, which I carried out on U3V IVP ČZU and individual interview with the Garant of the education program. Questionnaire, which I made, consisted from semi- open questions and closed questions. I found out from the outcome of the questionnaire survey, that the greatest motivation for seniors to further actively educate is the gaining of the new knowledge. Since I wanted to use the outcomes in practice, I aimed to the education area, which is interesting for seniors. It is the financial literacy. Based on the mentioned outcomes I prepared a lesson aimed on the financial literacy, particularly payment services with aim to payment cards. The Lesson I presented on the U3V IVP ČZU and my finding I applied in the practice.

Klíčová slova

motivace, senior, vzdělávání dospělých

Keywords

motivation, senior, adult education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 3. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Ing. Kateřina Tomšíková

Česká zemědělská univerzita v Praze

Institut vzdělávání a poradenství

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Poradenství v odborném vzdělávání