Mediace v mateřské škole

Pavlína HORKÁ

Bakalářská práce

Mediation in preschool

Anotace:

Tato práce je zaměřena na možnost uplatnění mediace v mateřských školách pedagogickými pracovníky a jejich nadřízenými. Teoretická část se sestává z textu věnujícího teorii mediace, komunikaci, konfliktu, procesu mediace včetně legislativního zakotvení a uplat-nění mediace ve školském prostředí, konkrétně uplatnění mediace učiteli a řediteli v mateřských školách. Praktická část obsahuje vyhodnocení a srovnávání výsledků prove-deného dotazníkového šetření mezi učiteli a řediteli mateřských škol.

Abstract:

This thesis is focused on the possibility of application of mediation in kindergarten teaching staff and their superiors. The theoretical part consists of text refer to the theory of mediation, communication, conflict, mediation process, including legislative measures, and the use of mediation in the school environment, namely the application of mediation tea-chers and principals in nursery schools. The practical part contains the evaluation and comparison of the results of the questionnaire survey of teachers and directors of kinder-gartens.

Klíčová slova

Mediace, konflikt, školský management, komunikace, školní mediace, me-diátor, sociální práce

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 8. 2013

Zveřejnit od: 23. 8. 2013

Obhajoba závěrečné práce

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy