Císařský řez versus vaginální porod, dopady na zdraví dítěte (přehledová studie) (PA)

Mgr. Michaela Sedláčková

Bachelor's thesis

Cesarean section versus vaginal delivery, effects on the health of the child

Abstract:

Císařský řez se dnes stává běžným způsobem zakončení těhotenství. Je proto dobré znát jeho možné benefity a rizika v porovnání s přirozeným vaginálním porodem. Hlavním cílem práce je proto zjistit, jaké přínosy či znevýhodnění mohou v souvislosti s přirozeným porodem a porodem pomocí císařského řezu nastat. Bakalářská práce je pojata jako přehledová práce, která pojednává o problematice fyziologického vaginálního porodu a plánovaného i akutního císařského řezu ve spojitosti s následným postnatálním vývojem dítěte. Rozebrán je vliv určitého typu porodu na psychomotorický vývoj dítěte, kojení i vývoj střevní mikroflóry dítěte. V práci jsou zdůrazněny odlišnosti ve vývoji dítěte v případě vaginálního porodu a porodu císařským řezem. Vyzdvižen je ideální vývoj novorozence v případě spontánního vaginálního porodu, a naopak jsou zdůrazněny problémy a negativa, která se objevují v souvislosti s císařským řezem, ať již plánovaným či akutním. Z předložené literatury vyplývá, že novorozenci, jež přišli na svět pomocí císařského řezu jsou oproti dětem porozeným přirozeným vaginálním porodem v horší pozici, a to ve všech sledovaných znacích – v psychomotorickém vývoji, průběhu a následnému kojení i rozvoji střevního mikrobiomu.

Abstract:

Cesarean section is becoming a common method of concluding pregnancy today. It is therefore good to be aware of its potential benefits and risks compared to natural vaginal delivery. The main goal of the thesis is to determine the advantages or disadvantages that may arise in connection with natural childbirth and childbirth by cesarean section. The thesis is conceived as a review that deals with the issues of physiological vaginal delivery and planned or acute cesarean section in connection with the subsequent postnatal development of the child. The impact of a certain type of delivery on the psychomotor development of the child, breastfeeding, and the development of the child's intestinal microflora is analyzed. The thesis emphasizes the differences in the development of the child in the case of vaginal delivery and cesarean section. The ideal development of a newborn in the case of spontaneous vaginal delivery is highlighted, while the problems and negatives associated with cesarean section, whether planned or acute, are emphasized. From the presented literature, it can be inferred that infants born by cesarean section are in a worse position compared to those born by natural vaginal delivery in all observed aspects – psychomotor development, the course and subsequent breastfeeding, and the development of intestinal microbiota.

Keywords

Vaginální porod, císařský řez, psychomotorický vývoj, kojení, střevní mikrobiom, vaginal delivery, cesarean section, psychomotor development, breastfeeding, intestinal microbiome.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 2. 5. 2024

Thesis defence

• Date of defence: 30. 5. 2024
• Supervisor: PhDr. Mgr. Daniela Nedvědová, Ph.D.
• Reader: Mgr. Gabriela Světnická

Silesian University in Opava

Faculty of Public Policies in Opava

Bachelor programme / field:
Birth Assistance / Birth Assistance