Funkční analýza chování u žáků s problémovým chováním na 1. stupni ZŠ – Sára ŠESTÁKOVÁ
Sára ŠESTÁKOVÁ
Diplomová práce
Funkční analýza chování u žáků s problémovým chováním na 1. stupni ZŠ
Functional Behaviour Assessment (FBA) of Pupils with behavioural
Anotace:
Práce má teoreticko-empirický charakter. Teoretická část je zpracována na základě aktuálních odborných zdrojů. Témata řešená v této části práce se týkají problematiky problémového chování vyskytujícího se u dětí mladšího školního věku. Dále je pozornost věnována metodám pedagogické diagnostiky a konkrétně postupu funkční analýzy chování. Cílem praktické části diplomové práce je zjistit, jak lze pracovat …víceAbstract:
The thesis has a theoretical-empirical character. The theoretical part is based on current professional sources. The topics addressed in this part of the thesis concern the problems of problem behaviour occurring in children of younger school age. Furthermore, attention is paid to the methods of pedagogical diagnostics and specifically to the procedure of functional analysis of behaviour. The aim of …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 4. 2025
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: Mgr. Marie Najmonová, Ph.D., MBA.
Citační záznam
Citace dle ISO 690:
ŠESTÁKOVÁ, Sára. \textit{Funkční analýza chování u žáků s problémovým chováním na 1. stupni ZŠ}. Online. Diplomová práce. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Pedagogická fakulta. 2025. Dostupné z: https://theses.cz/id/4q036u/.
Jak správně citovat práci
ŠESTÁKOVÁ, Sára. Funkční analýza chování u žáků s problémovým chováním na 1. stupni ZŠ. České Budějovice, 2025. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Pedagogická fakultaJIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH
Pedagogická fakultaMagisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 1. stupeň základních škol / Certifikátová specializace - Tělesná výchova, Učitelství pro 1. stupeň základních škol
Práce na příbuzné téma
-
Včasná diagnostika myofunkčních poruch a význam prevence: role logopeda a rodičů
Sára Svobodová -
Nastavení podpůrného opatření prvního stupně u žáka 2. třídy. Diagnostika a intervence.
Michaela Šíšová -
Výškové parametry tónu a jejich diagnostika v testech C. E. Seashora, H. D. Winga a A. Bentleyho
Anežka IRGLOVÁ -
Speciálně-pedagogická diagnostika, depistáž a intervence jako nástroje prevence školního neúspěchu školního speciálního pedagoga na ZŠ
Hana FINKOUSOVÁ -
Diagnostika a možnosti stimulace rozvoje jednotlivých percepcí u dítěte předškolního věku
Elena Rulíková Vávrová -
Pedagogická diagnostika na konci předškolního vzdělávání a na počátku povinné školní docházky
Aneta ŠEBELOVÁ -
Sebereflexe a sebehodnocení diagnostické a intervenční kompetence v práci učitelky mateřské školy speciální
Vladislava KAISEROVÁ -
Pedagogická intervence problémového chování u žáků škol zřízených podle § 16 odst. 9 školského zákona
Ladislav HOLINSKÝ
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Theses 4q036u 4q036u/2
16. 4. 2025
Složky
Soubory
Bulánová, L.
17. 4. 2025




