Metody a organizační formy výuky rozvíjející komunikační dovednosti žáků 2. stupně ZŠ

Bc. Eva DRDOVÁ

Master's thesis

Methods and organizational forms of teaching developing communicative skills of pupils of the 2nd level of primary schools

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá vybranými metodami a organizačními formami výuky rozvíjející komunikační dovednosti a komunikativní kompetence žáků 2. stupně základní školy v předmětu Český jazyk a literatura. Úvodní kapitoly se zaměřují na metody výuky a rozebírají konkrétně ty, které se významně podílejí na rozvoji komunikace žáků ve třídě, na rozvoji komunikace žáků s učitelem a ovlivňují celkové komunikační klima.

Abstract:

The diploma thesis deals with selected methods and organizational forms of teaching that develop communication skills and communicative competence of elementary school students of grades 6 to 9 in the subject Czech language and literature. The opening chapters focus on teaching methods and discuss specifically those that significantly contribute to the development of communication between students in the classroom, the development of communication between students and the teacher, and influence the overall communication environment.

Kľúčové slová

Metody výuky, organizační formy výuky, komunikace, pedagogická komunikace, kompetenční rámec, klíčové komunikační kompetence, diskuse, didaktická hra

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2024

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Dana Vicherková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / odbor:
Special Pedagogy / Speciální pedagogika