Výtvarný projev dětí se sociálním znevýhodněním – Bc. Valentýna NIMRICHTROVÁ
Bc. Valentýna NIMRICHTROVÁ
Bakalářská práce
Výtvarný projev dětí se sociálním znevýhodněním
The artistic expresssion of children with social disadvantage
Anotace:
Bakalářská práce se zabývá výtvarným projevem dětí se sociálním znevýhodněním. Jejím cílem je poskytnout vhled do dané problematiky a zároveň zjistit, jaký typ výtvarných aktivit je pro danou skupinu dětí vhodný.Abstract:
This bachelor's thesis focuses on the artistic expression of socially disadvanatged children. It aims to provide insight into the issue and to determine what type of artistic activities are suitible for these children.
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 7. 2024
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: PaedDr. Evžen Perout
Citační záznam
Jak správně citovat práci
NIMRICHTROVÁ, Valentýna. Výtvarný projev dětí se sociálním znevýhodněním. České Budějovice, 2024. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Pedagogická fakultaJIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH
Pedagogická fakultaBakalářský studijní program / obor:
Psychologie / Arteterapie
Práce na příbuzné téma
-
Využití pohádkových témat se zaměřením na sourozenecké vztahy se žáky základní školy ze sociálně slabých rodin
Adéla PALEČKOVÁ -
Arteterapie jako pomoc v práci s problematickou třídou na 1.stupni ZŠ
Nicole Novotná-Porybná -
Využití artefiletických metod při práci se sociálně znevýhodněnými dětmi
Gabriela NERADILOVÁ -
Didaktické, výtvarné projekty s dětmi se zrakovým postižením
Michaela Maiselová -
Využití arteterapeutických přístupů v práci s dětmi se sociálním znevýhodněním
Dagmar SPÁLENSKÁ -
Tvorba školního vzdělávacího programu na ZŠ a MŠ Brno, nám. 28. října 22
Naďa Tesárková -
Školní preventivní program a jeho úloha při socializaci žáků pocházejících ze sociálně znevýhodněného prostředí
Iva Gallová -
Využití procesu dramatické tvorby v terapii pro sociálně znevýhodněné děti a mládež
Jiří Juráš
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Složky
Soubory
Bulánová, L.
3. 7. 2024