Disociální chování žáků na základní škole

Mgr. Veronika Janíčková

Diplomová práce

Non-standard behaviour of pupils in elementary school

Anotace:

Předložená diplomová práce se zabývá aktuálními formami disociálního a obecně nežádoucího chování žáků, vyskytujícího se na současných základních školách. První část práce je tvořena teorií, založenou na těchto negativních projevech chování dětí. Jedná se konkrétně o problémy v oblasti nekázně, záškoláctví, agrese či agresivity, dále o problémy skrývající se pod diagnózou ADHD a v neposlední řadě o problematiku šikany. Druhá část práce je založena na výzkumném šetření. To směřuje k mapování aktuálních forem nežádoucího chování žáků dvou vybraných základních škol. Dále výzkum zachycuje vnímání této problematiky očima žáků a poodkrývá stanoviska jejich možných příčin.

Abstract:

This diploma thesis deals with current forms of problematic and undesirable behaviour which can often be seen in primary schools. The opening part of this thesis is based on theory devoted to these children's problematic behavioural issues. These are problems associated with discipline, truancy, aggression or aggressiveness, as well as the ramifications of ADHD or bullying. The second part of the thesis is based on explorative research. The research focuses on uncovering and effectively evaluating the most common forms of problematic behaviour among children in two selected primary schools. Furthermore, the problematic issues are seen through the pupils´ eyes; their attitudes towards their perceived origin are expressed and developed.

Klíčová slova

Disociální chování, problémové chování, kázeňské problémy, vzdělávání, výchova, rodina, škola, nekázeň, záškoláctví, agrese, agresivita, ADHD, šikana, prevence, autorita, pedagogicko-psychologické poradny, disocial behaviour, problematic behaviour, discipline problems, education, upbringing, family, school, indiscipline, truancy, aggression, aggressiveness, attention deficit hyperactivity disorder, bullying, prevention, authority, pedagogical and psychological counselling centres

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 12. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 2. 2014
• Vedoucí: prof. PhDr. Rudolf Kohoutek, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy