Systém vzdělávání asistentů prevence kriminality a jeho vliv na jejich osobnostní růst

Bc. Rostislav HRDLIČKA

Master's thesis

The system of education of crime prevention assistants and its influence on their personality growth

Anotácia:

Předkládaná práce se zabývá vzděláváním pracovníků na pozici asistent prevence kriminality zaměstnaných v rámci stejnojmenného projektu, který je realizován pod záštitou Ministerstva vnitra České republiky, jenž je zaměřen na snížení kriminality v sociálně vyloučených lokalitách na území České republiky. V teoretické části popisuje důvody, které přispívaly k jeho vzniku a souvisely se situací části obyvatelstva České republiky, jež je v současnosti považováno za sociálně znevýhodněné, a snaží se pojmenovat faktory, které se podílí na rozvoji sociálních patologií u osob, vyrůstajících v takovém prostředí. Dále popisuje obsah působnosti tohoto projektu, s deskripcí jednotlivých oblastí, na které je tento projekt v systému prevence kriminality zacílen. V praktické části je výzkum zaměřen na obsah vzdělávání asistentů prevence kriminality, kdy zkoumá pohled Mentorů a asistentů na potřebnost jednotlivých vzdělávacích témat, k činnosti asistentů v sociálně vyloučených lokalitách a také na to, zda má vzdělávání těchto pracovníků, ve spojení s délkou zaměstnání na této pozici, vliv na jejich osobnostní kvality vztahující se k jejich sebepojetí, sebedůvěře a pozitivnímu vztahu k sobě.

Abstract:

The presented work deals with the education of employees in the position of crime prevention assistant employed within the project of the same name, which is implemented under the auspices of the Ministry of Interior of the Czech Republic, which focuses on reducing crime in socially excluded localities in the Czech Republic. The theoretical part describes the reasons that contributed to its emergence and were related to the situation of the population of the Czech Republic, which is currently considered socially disadvantaged, and tries to name the factors that contribute to the development of social pathologies in people growing up in such an environment. It also describes the content of the scope of this project, with a description of the individual areas on which this project is aimed in the crime prevention system. In the practical part, the research focuses on the content of education of crime prevention assistants, which examines the view of Mentors and assistants on the need for individual educational topics, the activities of assistants in socially excluded localities and whether the training of these workers, position, influence on their personality qualities related to their self-concept, self-confidence and positive relationship to each other.

Kľúčové slová

vedení, vzdělávání, osobnostní rozvoj APK, sociální inkluze, prosociální chování, sebepojetí, sebedůvěra

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 7. 2021

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 7. 2021
• Vedúci: prof. MUDr. Ján Praško Pavlov, CSc.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / odbor:
Education / Social Pedagogy