Motivace k učení v českém jazyce a literární výchově na ZŠ

Bc. Tereza Jindrová

Diplomová práce

Motivation for learning in Czech language and literature at secondary schools

Anotace:

Diplomová práce se zabývá problematikou motivace žáků k učení v hodinách českého jazyka a literatury na druhém stupni základních škol. Teoretická část pojednává o motivaci a jejích psychologických aspektech. Dále je pozornost věnována předmětu český jazyk, jeho místu v Rámcovém vzdělávacím programu a vybraným výukovým metodám majícím motivující a aktivizační charakter. Praktická část sestává z drobného dotazníkového šetření zaměřeného na zkušenosti pedagogů českého jazyka působících na základních školách. Následně jsou předloženy návrhy aktivit a didaktických materiálů, které mají žáky motivovat k učení a současně tak rozvíjet jejich efektivní a aktivní učení.

Abstract:

The diploma thesis deals with the motivation of pupils in the lessons of Czech language and literature at elementary schools (6th - 9th grade). In the theoretical part, motivation and its psychological aspects are discussed. It focuses on Czech language and literature as a subject, its place in the referential educational schedule (Rámcový vzdělávací program) and selected incentive methods. The practical part consists of thorough questionnaires filled in by teachers of Czech at elementary schools. Subsequently, activities and didactic materials are suggested to motivate pupils and cultivate their effective and active learning.

Klíčová slova

český jazyk a literatura, jazyk a jazyková komunikace, motivace, motivační prostředky, aktivizace žáků

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jarmila Sulovská

Technická univerzita v Liberci

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / český jazyk - občanská výchova