"Malý objevitel" - posilování přírodovědné a environmentální gramotnosti v preprimární edukaci

Bc. Lenka Čečetková

Master's thesis

"Little discoverer" - strengthening the natural scientific and environmental literacy in pre-primary education

Abstract:

Cílem práce je zjištění, jak dítě tráví volný čas venku a v přírodě a zda mají děti v předškolním věku možnost pečovat o nějaké zvíře nebo rostliny. Pro získání dat bude použita metoda rozhovoru.V teoretické části budou definovány základní pojmy. Budu se zabývat historií environmentální výchovy, otázkou do jaké míry je přírodovědná a environmentální výchova zahrnuta v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání, metodami a formami vzdělávání vhodných k dosažení vytyčených cílů.Praktická část bude vycházet ze systému aktivit realizovaných v průběhu školního roku v Mateřské škole Dašice, okr. Pardubice ve formě volitelného kroužku s názvem Malý objevitel a také z průzkumu o trávení volného času dětí předškolního věku v Mateřské škole Dašice.Praktickým výstupem diplomové práce bude metodická příručka „Malý objevitel“.

Abstract:

The goal of this Diploma Thesis is a survey how a child spend his/her free time outdoors and in nature and whether the preschoolers have the opportunity to care care of an animal or plants.In the teoretical part will be defined basic terms. I will deal with history of environmental education, question to which extent are natural science and environmental education included in Framework educational program for the preschool education, methods and forms of education eligible for achieving set goals.The practical part will issue the activity system realized during the school year in the kindergarten Dašice (in city Pardubice) through the elective subject named Small discoverer and a survey how preschool children in the kindergarten Dašice spend their free time.The practical output of this Diploma Thesis will be metodical handbook Small discoverer.

Keywords

vzdělávání předškolní, výchova environmentální, gramotnost přírodovědná, gramotnost environmentální, děti a volný čas

Keywords

education pre-primary, education environmental, literacy scientific, children and free time, literacy environmental

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 12. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 28. 1. 2016
• Supervisor: prof. PhDr. Martin Bílek, Ph.D.
• Reader: doc. PaedDr. Martina Maněnová, Ph.D.

University of Hradec Králové

Faculty of Education

Master programme / field:
Předškolní a mimoškolní pedagogika / Pedagogika předškolního věku