Postoje žáků 2. stupně ZŠ k tělesné výchově a sportu v souvislosti s jejich rodinným prostředím

Tereza ŠEVCOVICOVÁ

Master's thesis

Anotácia:

Tato diplomová práce je zaměřena na problematiku a sledování postojů žáků 2. stupně základní školy k tělesné výchově a sportu v souvislosti s jejich rodinným prostředím. Cílem práce je přispění k problematice postojů žáků 6. až 9. ročníků ZŠ. Práce je rozdělena do dvou částí, a to na teoretickou a výzkumnou. Teoretická část se věnuje postojům, věkovému období pubescence, tělesné výchově a sportu, závislosti rodinného prostředí na pohybovou aktivitu dětí a hodnocení v tělesné výchově. Ve výzkumné části je popsána metodika práce a charakteristika souboru. Postoje žáků k tělesné výchově a sportu jsou zjišťovány pomocí standardizovaného dotazníku DIPO-J pro děti a mládež. Výzkumu se zúčastnilo 575 žáků tří základních škol v Ústí nad Labem a jejich rodiče. Podle zjištěných dat a vypočítaných výsledků můžeme konstatovat, že postoje žáků k tělesné výchově a sportu jsou většinou mírně pozitivní. Byla prokázána také souvislost s postoji a sportovní aktivitou žáků s jejich rodinným prostředím (vzdělání a sportovní aktivita rodičů).

Abstract:

The aim of this master's thesis is focused on monitoring the attitudes of schoolchildren in the second stage of primary school in regard to PE and sports in relation to their family background. The aim of the thesis is contribution to the issues and observation of 6th to 9th grade pupils' standpoint. The thesis is divided into theoretical part and research one. The theoretical part focuses on the pupils' viewpoints, characteristics of the age period of 11-15 years, PE and Sports, physical activity regarding family environment. The research part describes the methodology and the file characteristics. The pupils' attitudes towards PE and sports were found out using standardised questionnaire for children and youth DIPO-J. The total number of 575 students and their parents from 3 primary schools in Usti nad Labem participated in our research. According collected data, conclusion is that observed children have mostly slightly positive standpoint towards sports and physical activities. It was also demonstrated correlation between pupils' attitudes of physical activities and their family background (parents' highest achieved education and parents' physical activity).

Kľúčové slová

Postoje, věkové období 11-15 let, tělesná výchova a sport, rodinné prostředí, dotazník DIPO-J.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. David Cihlář

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Physical Education and Sport / TV NJ N