Speciálně pedagogické přístupy k dětem s etopedickými problémy v dětském domově

Eliška MAĎOVÁ

Bakalářská práce

Approaches of special education to children with etopedic problems in children's home

Anotace:

Tato bakalářská práce se skládá ze dvou hlavních částí - teoretické a praktické. Teoretická část se dále dělí do sedmi následujících podkapitol: vymezení etopedie jako speciálně pedagogické disciplíny, dítě a jeho vývoj, psychická deprivace, poruchy chování a emocí, ústavní péče, výchova, reedukace u dětí s etopedickými problémy. Praktická část je pak zaměřena na analýzu situace kolem používání speciálně pedagogických metod v zařízeních ústavní péče.

Abstract:

Following bachelor thesis consists of two main parts - theoretical and practical. The theoretical part is further divided into the following seven subchapters: definition of etopedy as a special pedagogical discipline, the child and its development, mental deprivation, behavioral and emotional disorders, institutional care, education, reeducation of children with etopedic problems. The practical part is focused on the analysis of the situation around the use of special pedagogical methods in institutional care facilities.

Klíčová slova

Problémy chování, dítě, ústavní péče, prevence, reedukace, výchova, psychická deprivace, metody, motivace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 6. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 22. 8. 2022
• Vedoucí: Mgr. Iva Klugová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika