Digitální fotografie ve vzdělávání

Aneta FIALOVÁ

Bachelor's thesis

Digital photography in education

Anotácia:

Cílem této bakalářské práce je prozkoumat potenciál digitální fotografie ve vzdělávání a zmapovat, jak práci s ní zvládají učitelé. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část se zabývá principem digitální fotografie, analýzou RVP ZV s cílem vybrat očekávané výstupy vzdělávání pro práci s digitální fotografií. Dále se teoretická část zabývá současnou situací digitální fotografie ve školství. Praktická část zahrnuje návrh tří aktivit využívající digitální fotografii, které lze využít na 2. stupni základních škol. Následně práce rozebírá uskutečněné dotazníkové šetření a jeho vyhodnocení. Poslední částí práce je zpětná vazba pedagogů k navrženým aktivitám.

Abstract:

This bachelor thesis aims to examine the potential of digital photography in education and to determine how teachers manage to work with digital photography. This thesis consists of the theoretical part and practical part. The theoretical part deals with the principle of digital photography and analyses the Framework Education Program for Basic Education selecting expected outcomes for working with digital photography. The last theoretical part deals with the current usage of digital photography in the education system. The practical part contains three activity proposals that can be used in basic education for stage 2. Then the work analyses the completed questionnaire by teachers and there is its evaluation. The last part of the thesis is teachers' feedback on my proposed activities.

Kľúčové slová

digitální fotografie, vzdělávání, základní škola, analýza RVP ZV, aktivity s použitím digitální fotografie, zpětná vazba

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2022

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Tomáš Javorčík, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / odbor:
Information and Communication Technologies with Focus on Education / 3-ict-aj