Finanční gramotnost v projektové výuce na 1. stupni ZŠ

Mgr. Sandra Šmehlíková

Master's thesis

Financial literacy in project teaching at the 1st grade of elementary school

Abstract:

Diplomová práce se zabývá problematikou rozvoje finanční gramotnosti na 1. stupni základní školy. Teoretická část vymezuje pojmy jako je finanční gramotnost, finanční vzdělávání, projektová výuka a integrovaná tematická výuka. Zaměřuje se na Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání (RVP ZV), vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace, Člověk a jeho svět a jejich spojitost s finanční gramotností. Představuje termíny finanční gramotnosti, se kterými se žáci seznamují na prvním stupni základního vzdělávání. Hlavním cílem diplomové práce je příprava, realizace a reflexe projektové výuky s názvem „Kam pojedeme na dovolenou?“ pro žáky 5. ročníku, která se zaměřuje na finanční gramotnost na 1. stupni základní školy. Jako téma pro rozvíjení finanční gramotnosti bylo zvoleno sestavení rodinného rozpočtu a plánování letní rodinné dovolené.

Abstract:

The diploma thesis examines the issue of financial literacy at the first level of elementary school. The theoretical part defines terms such as financial literacy, financial education, project based – teaching and integrated thematic teaching methods. It focuses on the Framework educational program, the mathematics educational area and its practical application as well as person and his world educational area and their connection to the financial literacy. It presents terms of financial literacy with which pupils become acquainted at the first level of elementary school. The main goal of the diploma thesis is a preparation, a realization, and a reflection of the project – based teaching with a title „Kam pojedeme na dovolenou?“ designed for pupils of the 5th grade of elementary school that focuses on financial literacy. As a theme that develops financial literacy, I chose drawing up a family budget and planning a summer family vacation.

Keywords

komplexní výukové metody, projektová výuka, finanční gramotnost na 1. stupni základní školy, 1. stupeň základní školy, matematika complex teaching methods, project – based teaching, financial literacy in primary school, first level of elementary school, Mathematics

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 12. 2023

Thesis defence

• Date of defence: 29. 1. 2024
• Supervisor: Mgr. Jitka Panáčová, Ph.D.
• Reader: doc. RNDr. Jaroslav Beránek, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training