Výchovné styly a priority z perspektivy vietnamských rodičů žijících v České republice.

Jiří LISAC

Bachelor's thesis

Parenting styles and priorities from the perspective of Vietnamese parents living in the Czech Republic.

Anotácia:

Tato bakalářská práce je zaměřena na problematiku rodinné výchovy v kontextu názorů a zkušeností vietnamských rodičů. Shromažďuje pohledy na různá pojetí výchovy, na preference výchovných stylů a na priority v souvislosti s hodnotovým a kulturním světem vietnamské minority v České republice. V praktické části práce na bázi kvalitativní metodologie jsou zhodnoceny názory rodičů z prostředí vietnamské komunity na výchovu vlastních dětí. V příslušných kategoriích jsou identifikovány relevantní údaje vycházející z popisu volby výchovného stylu a pojmenování priorit, které tito informanti považují za podstatné ve výchově svých potomků.

Abstract:

This Bachelor´s thesis is focused on the problems of family upbringing in the context of the opinions and experience of Vietnamese parents. It collects perspectives on various conceptions of parenting, preferences of parenting styles and priorities in connection with the value and cultural world of the Vietnamese minority in the Czech Republic. In the practical part of the thesis, the opinions of parents from the Vietnamese community in the Czech Republic on the upbringing of their own children are evaluated based on the qualitative methodology. In the respective categories there are identified the relevant data resulting from the description of a choice of a parenting style and designation of priorities regarded by such informants as fundamental in upbringing of their children.

Kľúčové slová

výchova, priority výchovy, výchovný styl, rodina, vietnamská kultura, hodnotový systém, multikulturní prostředí.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 7. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Miroslav Procházka, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in pedagogy / Social Pedagogy