Environmentální čítanka pro základní školy

Bc. Monika ŠMERÁKOVÁ

Diplomová práce

Environmental Reader for Primary Schools

Anotace:

Diplomová práce se zabývá problematikou průřezu environmentální výchovy v hodinách českého jazyka a literatury. Kapitoly v teoretické části se zabývají environmentální výchovou, jakožto průřezovým tématem v RVP ZV, zahrnuje výčet ekologických center, které se environmentální záležitostí zabývají, a také poukazuje na to, jaké metody práce bychom ve správné čítance měli nalézt. Empirická část uplatňuje a praktikuje zmíněné metody a poskytuje výčet textů a úkolů k nim, součástí čítanky je navržená projektová výuka.

Abstract:

The diploma thesis deals with the issue of cross-section of environmental education in Czech language and literature lessons. The chapters in the theoretical part deal with environmental education, as a cross-sectional topic in FEP BE, includes a list of environmental centers that deal with environmental issues, and also points out what methods of work we should find in the right reading. The empirical part applies and practices the mentioned methods and provides a list of texts and tasks to them.

Klíčová slova

Čítanka, environmentální výchova, projekt, ekosystém, žáci, učitelé, průřezové téma.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PaedDr. Alena Jůvová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství přírodopisu a environmentální výchovy pro 2. stupeň základních škol