Syndrom vyhoření u učitelů

Jaromír BÍLÝ

Master's thesis

Burout in the life of teachers

Abstract:

Diplomová práce pojednává o syndromu vyhoření u učitelů. Úvodní teoretická část se zabývá otázkami, co je syndrom vyhoření, tak jak jej chápou mnozí dnešní psychologové, zda je syndrom vyhoření nemoc a jaká je jeho podobnost se stresem. Velmi důležitým tématem, kterým se tato práce zabývá, jsou faktory (tzv. stresory), které mohou být příčinou vývoje syndromu vyhoření. Práce rovněž hovoří o různých rizikových skupinách náchylných k syndromu vyhoření, o hlavních příznacích a vývoji burnout syndromu (anglický název pro syndrom vyhoření), syndromu vyhoření v kontextu s učitelskou profesí atd. Za velmi důležité pokládám ty kapitoly, které hovoří o způsobech, jak se chránit před vyhořením, nebo jak najít profesionální pomoc. Ve výzkumné části pak hledám pomocí případových studií odpovědi na otázky, do jaké míry jsou učitelé základních škol ohroženi syndromem vyhoření, co předchází syndromu vyhoření, jsou k syndromu vyhoření náchylnější muži nebo ženy a konečně, jak chrání zaměstnavatelé své zaměstnance před syndromem vyhoření.

Abstract:

The thesis speaks about the burnout among the teachers. The theoretical part deals with the questions like, what is burnout (as understood by many psychologists today), is burnout disease or isn't and is there any similarity of burnout with stress? Very important chapter, is about factors (i.e. stressors), which may cause the development of burnout. This thesis also talks about different risk groups prone to burnout, the main symptoms and the development of burnout syndrome, burnout in the context of the teaching profession etc. I consider very important those chapters that talk about ways how to protect an individual against burnout or how to find professional help. In the research part I seek the answers to the questions, how much are the teachers of primary schools at risk of burnout, what prevents burnout, are more prone to burnout men or women, and finally, how do employers protect their workers from burnout.

Keywords

Syndrom vyhoření, příčiny syndromu vyhoření, stres, symptomy syndromu vyhoření, vývoj syndromu vyhoření, stresory

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 2. 4. 2015

Accessible from:: 2. 4. 2015

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Lucia Lacková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Primary and Lower Secondary Schools / Teaching for Primary Schools