Výskyt dyslálie u dětí předškolního věku

Bc. Beáta Jantošová

Master's thesis

The occurence of dyslalia among preschool age children.

Abstract:

The thesis concerns of dyslaly occurence issue among pre-school age children and influence of dyslaly occurence to school attendance delay. It is divided to two parts – theoretical and research. The theoretical part is based on study of the special literature, which pertains the thesis topic. It presents pre-school child development, dyslaly diagnostics, school maturity issue and school attendance delay. The research section is based on quantitative investigation by using of instructed interview and the pictographic test. The research results were worked up, evaluated and demonstrated by the graphs or the charts. The hypotheses, which were stated for the research inquiry, were confirmed by the results.

Abstract:

Diplomová práca sa zaoberá problematikou výskytu dyslálie u detí predškolského veku, vplyvom výskytu dyslálie na odklad školskej dochádzky. Je členená na dve časti – teoretickú a praktickú - výskumnú. Teoretická časť vychádza zo štúdia odbornej literatúry, ktorá sa týka témy diplomovej práce. Prezentuje vývoj dieťaťa predškolského veku, diagnostiku dyslálie, problematiku školskej zrelosti a odklad školskej dochádzky. Výskumná časť je založená na kvantitatívnom šetrení s využitím riadeného rozhovoru a obrázkového testu. Výsledky výskumu boli spracované, vyhodnotené a graficky a tabuľkovo vyhodnotené. Pre výskumné šetrenie boli stanovené hypotézy, ktoré sa podarilo na základe výsledkov potvrdiť.

Keywords

Dieťa predškolského veku, poruchy výslovnosti, dyslália, školská zrelosť, školská nezrelosť, motorika, myslenie, reč, školská dochádzka, odklad školskej dochádzky, narušená komunikačná schopnosť, Children of pres-chool age, pronunciation disorders, school maturity, school immaturity, motility, cogitation (thinking), oration (speaking), school attendance, school attendance delay, disturbed communication ability

Language used: Slovak

Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 4. 5. 2010
• Supervisor: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.
• Reader: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Special Education / Special Education